也是高考改革持续推进的基本方向。Р高考命题立意Р知识Р历史知识?基础Р高考命题的立意变迁Р能力Р素养Р核心素养Р学科能力?依托Р历史素养?目标Р核心素养? 新目标Р命题立意——互联网+时代热点Р立德?树人Р1.社会主义核心价值观Р2.依法治国Р3.中国优秀传统文化Р4.创新能力Р今后高考将重点考查4项内容? 加强社会主义核心价值观的考查:历史可考查学生的唯物史观,通过古今中外对比,指引学生感悟中华文明的历史价值和现实意义。? 加强中国优秀传统文化的考查:历史可以考查对中华文明长期历史进程中的事实观点、思想思潮的理解和判断等。? 加强依法治国理念的考查:历史科可以从历史和世界的角度,考查我国法律的历史发展变化,以及法律在世界各国的重要作用、意义和影响,通过对比,凸显我国社会主义法治的优越性,提升学生对我国宪法的认同感,实现对青少年热爱宪法、保护宪法、自觉遵循宪法的法治教育作用。? 加强创新能力的考查:对于文科卷,则可以要求学生根据具体问题,独立思考、自主判断,能够将不同形式的试题材料转化为有效信息,进行分析、比较和评价,并且多角度综合运用相关学科原理和方法探究问题,辨析不同观点,符合逻辑、规范地进行表达和阐释,或者能够找到新发现、得出新规律、提出新结论,从而考察创新能力。Р《坚持以立德树人为核心 深化高考考试内容改革》? ——2016年4月教育部考试中心主任姜钢Р命题立意——互联网+核心素养Р对历史进行认识Р要通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察Р要将所认识的史事置于具?体的时空条件下进行考察Р要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证Р所有历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释Р任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀Р唯物史观Р时空观念Р史料实证Р历史解释Р家国情怀Р建构正确的历史认识Р落实立德树人的任务Р核心理论Р核心思维Р核心方法Р核心能力Р核心价值观
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