撑,以促进学生身体全面发展。Р4Р教学目标Р1、运动参与目标:通过对足球的学习,培养学生对足球兴趣和爱好,使每个学生能积极参与其中?2、运动技能目标: 使学生初步了解足球运动的基本知识,通过多种练习,使学生初步掌握脚背内侧运球技术。?3、身体健康目标:通过上课的练习发展学生的奔跑能力,速度,力量,耐力等身体素质,发展学生的体能,促进学生的身体健康。?4 、心理健康和社会适应目标:培养学生勤于动脑,大胆实践,在活动中培养学生能主动地与同学合作,具有较强的合作意识,良好的心理品质和社会适应能力。Р5Р重点?脚内侧运球时脚的触球部位Р难点?运球人与球的位置Р6Р教法:Р学法:Р示范讲解法、引导?法、分解完整练习?法、指导纠正法等。Р小组合作学习法,自主学习法,练习法等。Р7Р教学过程Р准备部分:? 课堂常规? 热身?基本部分:Р足球脚内侧运球Р结束部分:Р ? 放松,教师整队,总结本课内容,宣布下课。Р重点:?脚内侧运球时脚的触球部位Р难点:?运球人与球的位置Р8Р(一)准备部分Р1.课堂常规:(集合,整队,清点人数,师生问好,宣布上课内容,安排见习生)通过课堂常规使学生和教师注意力集中到课堂上,提高组织纪律性,阐述课的内容、目标使学生做好学前准备。? 2. 准备活动? 游戏——网鱼方法:游戏开始,担任渔网的同学在场内用手触及正在跑动的其他同学,其他同学用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动,被触到者加入渔网,等渔网扩大到四人时,重新组成二个渔网进行活动。以此类推,逐渐组成许多渔网直到剩下最后一名时游戏结束。Р9Р徒手操??a.扩胸运动 b.体转运动 c.腹背运动 d.正压腿 e.侧压腿 f .手腕踝关节运动?(各做四个八拍)Р Р通过游戏,徒手操调节学生的生理机能,使身体各器官系统机能尽快进入工作状态,激发和提高学生学习的兴趣和兴奋性,避免伤害事故,为下一阶段的学习做好准备。Р10
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