向抄袭说Bye-byeР1Р上有政策,下有对策。Р2Р欲穷千里目,?更上一层楼。Р3Р4Р症状:?1、慌慌张张,老师一来就立马收起试卷,作业。?2、上课提问,不知解题的思路?3、通常有几道题目完全相同?后果:易对学生,学业及品行的养成。造成了非常恶劣的影响。Р5Р抄作业有什么坏处呢??1.你原本会的题也不会了。?2.新的知识掌握不了。?3.还会养成懒惰的坏毛病。?4.学习成绩会越来越下降。?5.没有锻炼所以以后遇到那种题型还是不会做!还白写了那么多。?6.会受到老师的责罚。?7.家长会给你一顿竹笋炒肉(打一顿)。?8.抄作业会影响个人的发挥情况,使自己的意识由主动变被动,从而导致对抄袭作业有一种依赖性!Р6Р为何总有一部分同学知道危害之大而仍旧抄作业?Р一般性的有以下几点:?1、懒惰?2、写作业慢?3、有的题目实在不会?4、作业实在太多,写不完?5、作业忘记写?6、看别人抄,自己也就抄了Р7Р1.“有的题目实在不会而抄作业”怎么办?? 如果将会写的作业都写完了,最后实在是有几个题不会做的时候,也不应该抄作业,而是主动向老师说明问题,让老师了解自己的真实问题,以便于老师重点讲解该题目,真正地解决问题,最后才能真正提高我们的成绩。否则,造假只能是欺骗了老师,让老师误以为你会了,最后吃亏的还是自己。Р8Р2.“作业实在太多”怎么办??如果感觉作业实在太多,就应该利用一切可以利用的时间,提前开工。?比如可以下课时候就把一些不太需要动脑思考、只是巩固记忆的抄写作业写完;当晚自习开始的时候,剩下的作业就少了,心里的压力也就小多了,再利用晚自习安静的时候,集中注意力,做需要动脑思考的作业。Р9Р最重要的还是课堂听讲认真,将知识充分理解吸收,这样就能减少写作业不会现象的发生;在此基础上,充分认识到写作业对我们的重要性,提高自制力、提高效率,不浪费时间。Р10