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大班健康合理配餐 图文

上传者:徐小白 |  格式:ppt  |  页数:12 |  大小:1214KB

文档介绍
应用与拓展:物质的分类Р情境设疑Р1、图书室里有许许多多书籍,为什么管理员能很快找到你想要的书籍??2、超市里有成千上万种商品,为什么你能迅速找到你想要的商品?Р一、简单分类法及其应用Р例1、连线:?Na2CO3 钠盐?Na2SO4 钾盐?K2SO4 硫酸盐?K2CO3 碳酸盐Р例1、连线:?Na2CO3 钠盐?Na2SO4 钾盐?K2SO4 硫酸盐?K2CO3 碳酸盐Р1、交叉分类法Р对物质以不同的标准进行分类。一种分类方法所依据的标准有一定局限,所能提供的信息少,人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法来弥补单一分类方法的不足。Р例2、对下列化学反应进行分类:?(1)硫在氧气里燃烧?(2)红磷在氧气里燃烧?(3)铁丝在氧气里燃烧?(4)铝箔在氧气里燃烧Р资料卡片:Р【学生活动】Р例3填写你所熟悉的物质Р物Р质Р纯净物Р混合物Р单质Р化合物Р氧化物Р酸Р碱Р盐Р2、树状分类法Р对同类物质按不同标准再进行分类。Р【实践活动】Р按照物质的组成和性质,对下列物质进行分类? O2 , Cu,H2SO4 , Ba(OH)2 ,KNO3 , CO2 , 空气,含镁60%的MgO

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