1Р快乐的do re miРdo re miР导入Р请同学们听一听:老师弹的是哪几个音?请唱一唱。Р学唱歌曲Р请同学们听一听,歌曲中演唱了什么内容?Р学唱歌曲Р老师演唱歌曲,学生接唱歌曲中的do re mi。Р学唱歌曲Р请同学们手打节拍、用“”口读歌曲节奏,注意休止符、附点节奏和切分节奏。Р快乐的do re miР学唱歌曲Р请同学们手打节拍,按歌曲节奏读歌词,注意吐字、咬字要清晰。Р学唱歌曲Р请同学们挥拍跟琴演唱歌谱,注意5—3、5—1的音准,以及休止符处的及时停顿。Р学唱歌曲Р请同学们想一想:切分音、顿音应该怎么演唱?Р第一组:Р学唱歌曲Р请同学们唱一唱下面两组旋律,比较一下两者在音乐表现上有何不同。Р第二组:Р学唱歌曲Р请同学们跟琴演唱歌谱,注意切分音和顿音要唱准确。