之浓、之重。Р刘颁《新晴》:“青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。”Р诗中将“南风”人格化,通过一系列动作描写,表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情,以及对南风“恶作剧”的亲切喜爱之情。Р(2014·重庆)商调·黄莺儿·赠燕[清]张漸? 花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口。珠帘半城,乌衣半掺,最难消王謝堂前憾。语呢喃,千般诉说,只有老僧谙。Р“携归画栋修花口”“千般诉说”等是拟人。Р(2014·辽宁) 点绛唇▪访牟存叟南漪钓隐周晋?午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣,自对黄鹂语。?絮影蘋香,春在无人处。移舟去。未成新句,一砚梨花雨。?8.“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。(5分)Р此句采用了比拟(拟物)的手法,化无形为有形,使抽象的春愁变得形象、生动。Р《木兰诗》:“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”Р《国风·邶风·柏舟》:“泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隐忧。微我无酒,以敖以游。我心匪鉴,不可以茹。亦有兄弟,不可以据。薄言往愬,逢彼之怒。我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也。威仪棣棣,不可选也。忧心悄悄,愠于群小。觏闵既多,受侮不少。静言思之,寤辟有摽。日居月诸,胡迭而微?心之忧矣,如匪澣衣。静言思之,不能奋飞。”Р排比Р把内容紧密相联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。Р“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。”? (杜甫《蜀相》)?“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”? (柳永《雨霖铃》)?“故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。”? (周邦彦《苏幕遮》)?“问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。”? (元曲小令,阿鲁威作)Р设问Р先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,带动全篇,中间设问,承上启下;结尾设问,深化主题,令人回味。(也即自问自答)
全文预览
