解决问题Р100以内数的认识Р一、创设情境,引入新课Р58个珠子,10个穿一串,能穿几串?Р同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,我想把?它穿成手串,你们愿意和老师一起穿吗?在穿?手串的时候,注意老师的要求。Р二、自主探究,解决问题Р(一)观察发现,提取信息Р58个珠子,10个穿一串,能穿几串?Р同学们,从这幅图中?你能知道什么?Р二、自主探究,解决问题Р(二)自主探究,解决问题Р你想怎么解决呢?自己试一试,?和小组内的同学交流一下。Р剩下的8个还能穿成一串吗?为什?么?解答正确吗?检验一下吧!Р二、自主探究,解决问题Р(三)理解方法,拓展提升Р如果5个穿成一串,这些?珠子能穿成几串?Р8Р8个十和2个一Р“装满”是?什么意思?Р1.Р三、巩固练习,拓展提升Р三、巩固练习,拓展提升Р2. 8个盒子能装下这些杯子吗?Р四、布置作业Р作业:第47页练习十,第1题、第3题。