心理与精神护理Р第十二章?阿尔茨海默病病人的护理Р郭亚恒Р《心理与精神护理》Р学习目标Р1.具有高度的同情心和责任心,关爱病人。?2.掌握阿尔茨海默病病人的护理程序。?3.熟悉阿尔茨海默病的概念、临床表现、治疗与? 诊断。?4.了解阿尔茨海默病的病因及发病机制。?5.学会阿尔茨海默病病人的护理程序训练。Р《第十二章阿尔茨海默病病人的护理》Р教学目录Р第一节阿尔茨海默病概述Р第二节护理程序的应用Р《第十二章阿尔茨海默病病人的护理》Р工作情景与任务Р导入情景? 李大爷,70岁,原大型私企老总, 65岁正式退休。刚退休时,每天花几个小时读书看报、打高尔夫球、海滩散步。这样的闲暇生活过了3年之后,李大爷渐渐变得健忘,出门找不到回家的路,甚至认不出自己的妻子。医生诊断他患了阿尔茨海默病。Р工作任务? 1.请你设计一个适合李大爷的护理方案。? 2.解释你设计的护理方案的理由。Р《第十二章阿尔茨海默病病人的护理》Р1.遗传因素?2.免疫因素?3.病毒因素?4.中毒因素?5.神经生化因素Р二、病因及发病机制Р第一节阿尔茨海默病概述Р三、临床表现特点Р多隐匿起病,呈慢性进行性病程,总病程一般为2~12年,可将病程分为三期。? 临床表现为持续进行性的记忆、智能障碍,伴有言语、视空间技能障碍、个性改变及心境障碍。Р第一节阿尔茨海默病概述Р1. 记忆障碍? 为本病的首发症状。如经常失落物品,遗忘已允诺的事情。早期症状还有视空间和定向能力障碍,在熟悉环境中迷路,找不到自己家门,不能临摹较简单的立体图形等。Р三、临床表现特点Р第一节阿尔茨海默病概述Р2. 智能障碍? 全面的智力减退。包括理解、推理、判断、抽象、概括和计算等认知功能减退。首先是计算困难,逐步出现思维能力迟缓,最后完全丧失生活能力。Р三、临床表现特点Р第一节阿尔茨海默病概述
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