全文预览

如何做好基础护理课件

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:13 |  大小:919KB

文档介绍
护理设施落后Р91.47%Р2Р基础护理知识及技能落后Р61.84%Р10Р收费标准不能体现护理人员的劳动价值Р86.49%Р4Р预见性基础护理不到位Р76.62%Р8Р新毕业护士,缺乏临床经验Р83.75%Р5Р聘用护士多,工资待遇低,流动性大,工作不安心Р82.70%Р6Р基础护理质量评价标准滞后Р80.55%Р7Р基础护理技术含金量不高,不被护理人员重视Р66.63%Р9Р促进基础护理落实到位的措施Р百分比Р排序Р按照国家标准配足一线护理人员Р99.57%Р1Р加强职业道德教育,树立“以人为本”的观念Р97.61%Р3Р克服职业倦态,建立激励机制,调动护理人员的积极性Р98.16%Р2Р加强护士三基培训Р94.72%Р8Р健全创新制度,量化管理指标,软指标具体化、目标化Р96.98%Р5Р增加护理设施,减轻护士工作强度Р96.63%Р6Р新技术、新业务的学习和引进Р97.49%Р4Р提高护士对基础护理的认知,增加职业自豪感Р95.39%Р7Р制定评价标准,加强环节质量的督察,实施分层护理Р90.88%Р10Р患者参与评价,改进措施Р91.71%Р9Р基础护理质量的存在的问题Р护理记录不规范Р基础操作不规范Р健康教育不具体Р心理护理不到位Р病情观察欠仔细Р生活护理不到位Р基础护理Р护士自身原因?(1)护理人员对基础护理重视不够?(2)工作责任心和慎独精神不够强?(3)学习主动性不高,基础知识不扎实?(4)对护理工作缺乏积极的态度,对生活护理重视不够Р原因分析Р管理方面因素?(1)医疗部门传统观念,对护理工作不够重视?(2)护士缺编影响基础护理质量?(3)教育不足,缺乏有效的质量评估体系Р对护士业务知识和技术的要求不断提高,工作压力大,责任重,夜班频繁,家务繁重,工资待遇低等Р基础护理中有关病情观察,生活护理,健康教育等软指标量化管理不到位,只注重结果,缺乏对其过程的监督

收藏

分享

举报
下载此文档