重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。让学生从小树立廉洁自律的意识,讲诚信话,做诚信事,努力学习。培养学生从现在做起,从自我做起,从小事做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。Р二教学准备Р1 让学生在课前收集从古至今你所知道的廉洁人物和有关廉洁的名人名言。Р2 教师制作相关的多媒体课件。Р三教学过程Р1 导入Р(1)播放《廉字歌》。Р(2)出示“廉”可以组成哪些词?Р廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正Р你知道“廉洁”是什么意思吗?Р廉:不贪,在金钱和其他物质利益面前不动心。Р洁:指在复杂的社会环境中能洁身自好,始终保持廉洁的纯正本色。Р两者结合在一起形成了廉洁这个概念。廉洁是指不贪污、腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,贪赃枉法,同时也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象作斗争。廉洁应当是社会中任何一个成员应具备的最基本的品质。Р霞蔚长空警魂不朽——任长霞Р“我们是人民警察,是人民公仆,清廉是我们领导干部的为官之道和立身之本”。在任长霞心目中,这是一个不可动摇的原则。她清正廉洁,惩恶扬善,在公安局长这个岗位上,始终保持清醒头脑,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,不以权谋私,不徇私枉法。她一上任就向全体干部公开提出“跟我干,跟我学,对我监督”的倡议,将自己置于社会和群众的监督之下。面对各种威胁、腐蚀和利诱,她刚正不阿,是非分明,坚决拒绝犯罪分子巨额贿赂,并将其绳之以法。Р感受廉洁Р(1)请同学们谈谈对任长霞和牛玉儒为人处事的感受。Р(2) 廉洁故事大比赛,把全班同学按座位分组。请同学们比赛讲有关廉洁的正反故事。教师引导学生认识廉洁的社会意义。Р两袖清风的于谦Р魏征廉洁俭朴的夫人——裴氏Р周总理廉洁从政Р为民书记郑培民Р贪官成克杰的教训
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