的使命感和对未来工作成就欲。Р专题重点与难点Р1、教学重点是掌握中学生心理发展的矛盾性特点和00后中学生的积极特点与缺憾;?2、教学难点是用掌握的知识能对中学生的心理现象很好的分析归类。Р引言Р00后忧虑什么??期待什么??对00后我们理解吗??对他们身心变化的特点掌握吗??对他们成长的烦恼关心吗??对他们在市场经济时代的需要了解吗??对电脑网络对他们的影响有把握吗??对他们“早恋”的心态懂吗?Р一、重温旧梦——中学生心理发展概述Р中学生的发展是在什么基础上发生的变化呢??又会呈现出什么样的特点呢?Р(一)中学生心理发展的生理基础Р中学生在身体方面有哪些生理巨变,又对其心理发展产生什么样的影响呢?? 中学阶段处于人生的第二次生长高峰期,身体的变化归纳起来表现在:身—身体外形、性—性器官与性机能、力—身体机能、脑—神经系统等四个方面。Р二、独有所长——中学生心理发展的优势体现Р随着时间的推移和社会的进步,人们的价值观念、理想、信念与道德情操都发生了深刻变化。这些变化对成长着的00后中学生也产生了极大的影响,使他们拥有了与前辈人不同的七大优势。Р(一)创新意识与批判精神不断增强Р今天的中学生由于置身于精神解放、观念更新、意识超前的社会变革中,使他们的精神世界自觉不自觉地囊括了许多与其前辈不同的思想、信念与价值观念。因此,在他们的意识中,对新事物、新观念与新信息有自己独特的接受方式、判别标准和接纳形式。有关资料表明,当代中学生更愿意对人生话题、生命意义进行思考,如人为什么活着,什么事情对人有意义等等。Р 在掌握与使用现代媒体技术方面,相当多的中学生对成人起了促进作用。此外,他们还善于用批判的眼光审视成人的思维、道德规范与行为准则,并企图通过努力来改变社会对人、对事、对物的陈旧标准与束缚。这种创新精神与批判意识不仅对他们适应社会的发展有积极作用,而且对我们整个民族的进步有推动作用。
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