的。Р空杯的故事Р古时候有个佛学造诣很深的人,听说某个寺庙里有个德高望重的老禅师,便去拜访。老禅师的徒弟接待他时,他态度傲慢,心想:我是个佛学造诣很深的人,你算老几?? 后来老禅师十分恭敬的接待了他,并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,禅师还在不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里面到?”? 大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒呢?”Р“空杯心态”Р上面哪个故事老禅师的那句话的意思是,既然你很有学问了,干吗还要到我这里还求教?这就是“空杯心态”的起源,象征的意义是,做事的前提是有良好的心态。如果想学到更多的学问,先要把自己想象成“空着的杯子”,而不是骄傲自满。? 花钱培训,有的学生学到了东西,而有的学生则抱怨没的学。其实,有的学没的学,关键在于自己想不想学,有没有“空杯心态”。? 真正经得起风雨的人,是那些有真才实学的人,有“空杯心态”的人。Р(三)态度的结构Р1.认知成分?2.情感成分(核心成分)?3.行为成分Р二、品德的实质与结构Р(一)品德的含义? ——品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征。Р(三)品德与道德的区别和联系Р1.联系?品德的内容来自道德;品德形成是在社会道德舆论的熏陶和学校道德教育以及家庭成员道德感染下发展的;社会道德有许多的品德集合构成。?2.区别——品德是个体现象;道德是社会现象。Р(四)品德的心理结构Р1.道德认识:是指对道德行为准则及其执行意义的认识。是个体品德的核心。? 认识——观念——信念?2.道德情感? (1)直觉的道德情感:道德情境的直接感知而产生的体验。? (2)想象的道德情感:具体道德形象相联系的情感体验? (3)伦理的道德情感:意识到社会道德要求和意义的情感体验。?3.道德行为是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。
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