亲爱的同们:? 欢迎来到我们的音乐课室!Р首先在新的学年里,周老师祝同学们在新的一年猴(好)开心,然后通过一年学习变得猴(好)犀利Р分享假期有趣的事情。Р分享家乡的童谣。Р新学期的要求:?1除了做好音乐常规,保证纪律的前提下,我们不仅要把课本上的表演歌曲学唱好,还要对课本的聆听曲目有效聆听,把课本上的音乐知识点学透,本学期学期末将对大家做一次音乐知识的考试,希望从这节课起对课本上的音乐知识重点关注?2、笛子课要求?提前了解课表,知道什么时候上笛子课,上课前,准备好笛子。对于每节课都带笛子的同学期末给予奖励,上笛子课笛子未在老师允许下,不得自己拿起笛子吹,知道这个会扰乱课堂。?3.课前准备的要求(书的摆放与使用) ?4.记录本记录学生上课情况。?向学生具体讲明如何记录《音乐课学习情况记录册》,并说明它的重要性。(以此作为期末评定的一个重要标准,并选出“小帮手”。)?5.音乐书本的“循环”使用 ?明确本学期的书本使用要求,在期末评选出“环保小使者”。Р奖励规定:?1、积极回答问题的同学或小组加一分?2、课堂纪律表现好的同学加一分?3、课前才艺展示表现突出的加两分?4、笛子课每节课都带笛子和音乐本期末加十分。Р走进书本,感悟音乐的“魅力”?1.了解本册音乐书的内容?(1)翻阅音乐书?(2)简单介绍书中的内容Р同学们:?接下来这个舞台交给你们发挥啦!Р唱一唱Р认一认
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