幼儿园助教——爱护环境珍惜水资源

节约用水从我做起,从现在做起РPpt宝藏_载РPresentation SubtitleР活动主题:爱护环境珍惜水资源Р1、情感:热爱大自然,珍惜水资源。Р2、知识:初步了解水的由来和水的用途。Р3、能力: 知道节约用水的方法,在日常?生活中做个节约用水的好孩子。Р活动目标Р了解水Р水的分类水可以分为两大类:淡水,海水(咸水)。淡水在自然界占的比例是:海洋水占96.53%,大气水占0.001%,陆地水占3.5%。所以人类可用的淡水资源占的比例很小,而人类目前比较容易利用的淡水资源比例更小,主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。Р这些淡水储量只占全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约有9 000立方千米。其他淡水如冰山、冰川、深层地下水、土壤中的水占了99.7%这些是人类一般很难用的,例如世界淡水资源最丰富的大洲南极洲,南极洲面积有1400万平方公里,95%以上的面积常年被冰雪覆盖,形成一巨大而水在自然界占的比例是:海洋水占96.53%,大气水占0.001%,陆地水占3.5%。所以人类可用的淡水资源占的比例很小,而人类目前比较容易利用的淡水资源比例更小,主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。Р提问Р小朋友们看看,老师的杯子里装了什么?Р了解水的知识Р我们平时喝的水有什么感觉?Р这是海水,海水是苦咸的,我们不能喝,也不能用来浇灌树木,很难利用。而人、动物和植物能直接利用的是淡水。Р有没有小朋友去大海游泳,游泳的时候有没有尝尝海水是什么味道的?Р提问Р了解水的知识Р蓝色部分为海洋Р液态Р固态Р气态Р水的三种形态