色新。?长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。?离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。?柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。?长亭外,古道边,芳草碧连天。Р聚散皆是缘?——送别诗的鉴赏Р黯然销魂者,唯别而已矣!? ——江淹《别赋》Р题材特征?1标题: “送”“赠”“别”“酬”?2时间地点意象?3习俗:饯别饮酒折柳相送唱歌送别Р鉴赏送别诗的方法:Р抓关键词句(体会作者所要表达的情感思想)? 品意象(注意平时积累)? 注意手法(常用:借景抒情、衬托)Р送别类诗歌高考考查角度:?情感、内容、手法Р古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。 ? 因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。?1.形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼;?2.基本主题:依依不舍的留恋;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;永不褪色的深厚情谊;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。?3.感情色彩:?依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;?安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。Р赠汪伦李白?李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。?桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。? 送元二使安西?渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。?劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。Р情感1:表明朋友间的深情厚谊,依依惜别的留念。Р别董大高适? 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知已,天下谁人不识君。Р王勃:海内存知己,天涯若比邻Р情感二:对朋友未来的美好祝愿和勉励。Р如王昌龄的《送魏二》?醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。?忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。Р情感3:别后情境的想象、担忧与对友人的思念
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