韩国文学史

中心,适当组织课堂讨论,根据课堂讲解要求学生整理相关内容。Р教学内容Р《朝鲜-韩国文学史(上)》?第一单元上古-新罗时期的文学? 第一课歌谣? 第二课神话? 第三课乡歌? 第四课民间故事? 第五课童话和寓言? 第六课新罗时期的汉诗? 第七课殊异传体散文? ?第二单元高丽时期的文学? 第八课民谣与讖谣? 第九课高丽俗谣? 第十课高丽时期的汉诗? 第十一课拟人传记体散文? 第十二课京畿体歌和乐章Р第三单元朝鲜朝时期的文学? 第十三课歌辞? 第十四课时调? 第十五课稗说和诗话? 第十六课朝鲜朝时期的汉诗? 第十七课国文小说? ?《朝鲜-韩国文学史(下)》? ? 第一单元近代转型期的文学? 第一课: 唱歌与新体诗?第二课: 新小说与启蒙小说? 第三课: 抒情诗与现代主义诗歌? 第五课: 卡普系列文学Р3. 本课程的要求Р通过该课程的学习,学生可以掌握韩国文学基本知识,了解对韩国文学及文化。本课程以课堂讲课为主,课堂讨论想结合。要求学生课前预习,课后复习,做到基本功扎实?一定要读完教科书?作业要按时完成Р4. 参考教材和阅读书目Р朝鲜-韩国文学史(上, 下)金英今编著, 外语教学与研进究出版社 2010. 6?韩国文学简史金英今编著南开大学出版社 2009. ? 朝鲜文学史韦旭升北京大学出版社Р东亚比较文学导论张哲俊北京大学出版社 2007年6月第二版Р5. 考核方式Р期末50%,?出勤10%,?作业两次,每次10%,共20%?讨论20%。?旷课一次扣5分,旷课三次取消考试资格。缺勤1次扣1分,三次按旷课一次处理。?作业要求:符合主题,有创意,按时完成。Р6. 什么是韩国文学?Р“韩国”一词, 用于1897-1910年由朝鲜王国改称的“大韩帝国”。日本投降后, 在半岛南部建立了“大韩民国”, 简称“韩国”Р“韩”字始用于古代朝鲜半岛南部的“三韩”, 即辰韩, 马韩, 弁韩三个部落集团