Р6Р马宁Р助讲Р高校教师资格证书Р设计素描、设计色彩、设计构成Р7Р祁丽娜Р助讲Р计算机基础排版Р8Р王家新Р3DР9Р孙喆Р工程师Р吉林油田企业文化科Р艺术设计Р实践教学讲座Р松原市美协副主席Р4Р教学条件与教学资源-----教学队伍Р2.年龄结构? 在教学队伍中,40岁以上1人,30-40岁2人,30岁以下4人。?3.职称结构? 在教学队伍中,高级职称1人,中级职称2人,初级职称4人。其中副教授1人,讲师2人,助讲4人。?4.职业能力结构? 在教师队伍中,平面影视高级工程师、高级多媒体设计师1人。?5.科研能力? 本教学团队教师省级以上职业技能大赛奖励6次,出版教材一部? 2007至2013年间教学团队教师发表教育教学科研论文十余篇,省级科研课题一项。Р5Р教学条件与教学资源Р1.校内平面设计室,实训室画室? 校内学习设备有:计算机约60台(价值30万),扫描仪1台(价值1000),数码照相机3台(价值1万),喷墨打印机1台(价值1300)。Р6Р教学条件与教学资源-----实训条件Р校外实习基地的建设与利用? 2007年起至今,本专业群建立了校外实习基地共六个,省外基地正在建设之中。分别是:?松原创艺广告公司;?松原三色元广告公司;?松原盛世广告公司?松原艺萌广告装饰公司?松原大元广告装饰公司?松原浪潮广告公司?哈尔滨恒游网络公司Р7Р教学条件与教学资源-----教学资源Р特色教材?本专业教师编写了以任务为驱动的?项目化的特色教材《平面设计》?2012年被省教委评为优秀教材二等奖Р8Р本专业培养适应市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握广告设计与制作的基础知识和基本技能,具有良好的艺术素养、现代的设计理念、较强的创新能力,能熟练运用计算机进行各类广告的设计与制作的高素质实用型技能型人才。Р二专业培养目标Р9Р三主要职业领域分析Р表3 主要就业领域分析表Р10
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