溶液的浓度Р课题三Р人教版九年级化学下册第九单元Р第一课时Р适中学校蓝巧Р教材分析Р学情分析Р教学方法Р教学过程Р板书设计Р教学反思Р一、教材分析Р1、教材所处的地位和作用? ? 溶质质量分数计算是继化学式的计算、化学方程式的计算之后的又一重要的化学计算,为以后综合计算打下基础,做好铺垫。Р2教学目标Р情感态度与价值观Р知识与技能Р一、教材分析Р了解溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。? ? ? 通过溶质质量分数的简单计算,初步学会定量分析、归纳与总结的方法Р过程与方法Р让学生了解溶液与生产、生活的广泛联系,了解学习化学的最终目标是为社会服务。Р3、教学重难点Р一、教材分析Р重点:了解溶质质量分数的概念,? 有关溶质质量分数的简单计算。Р难点:溶质质量分数与溶解度的区? 别与关联。Р教学重难点Р二、学情分析Р知识基础Р心理特点Р三、教学方法Р教法分析Р学法指导Р多媒体教学Р教学手段Р讲授法?实验法Р合作学习法讨论法Р四、教学过程Р情景导入Р3Р简单的计算Р4Р概念的形成Р1Р2Р5Р课堂练习Р小结与作业Р药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木.Р环节一、情景导入Р环节二、概念的形成
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