合的原则Р1、接待人园?①、开窗,准备好饮用水;?②、做好室内卫生、消毒工作;?③、晨检。一看:看脸色,看皮肤、看精神、看咽喉。二摸:摸摸是否发烧。摸腮腺是否肿大。三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。四查:是否携带不安全物品;?④、组织值日生有序、认真地摆放餐具,整理物品;?⑤、对幼儿进行礼貌教育,主动和幼儿及家长打招呼。Р保育员一日生活管理Р2、盥洗Р①、协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手。?②、照顾幼儿学会使用毛巾擦手,正确洗脸。?③、作好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒。?④、教育幼儿节约用水和肥皂。?⑤、教会小班幼儿漱口和中大班幼儿刷牙。Р3、入厕Р①、允许幼儿随时入厕;?②、协助教师帮助自理能力差的幼儿;?③、对遗尿及遗屎的幼儿耐心地为他们更换,清洁衣物;?④、协助老师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要大小便,按时大小便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;?⑤、观察幼儿大小便情况,及时与家长和班级教师沟通。Р6、起床Р①、协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;?②、根据气候变化为幼儿增加衣服;?③、协助教师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己穿衣和叠被。Р7、喝水Р①、全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;?②、在日托班每日两次集体饮水,协助教师照顾幼儿取水及饮水。? 幼儿正处在生长发育最迅速的时期,活动量大,消耗水分较多,儿童对水的生理需要相对比成人多,不同年龄的儿童每日每人对水的需要量是不同的。1—3岁,110—155毫升/公斤体重,3—7岁。90—110毫升/公斤体重。但幼儿往往忘记了自己去补充水,所以教师必须时时提醒他喝水。另外注意除了一天两次集体饮水,还要允许幼儿根据自身需要随意喝水,特别是夏季,应随时供应凉开水。剧烈活动后不能立即饮水,应等幼儿身体恢复平静后,再让儿童喝水,要教育幼儿勿暴饮、勿喝生水,应讲究饮水卫生。
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