落式的建筑、住宅的建筑,不同空间被悉数植入。РYРouheskРArchР象山校区设计背景Р王澍Р中国美术学院建筑艺术学院院长、博士生导师、建筑学学科带头人、浙江省高校中青年学科带头人?1985年毕业于南京工学院(今东南大学)建筑系,获学士学位;?1988年毕业于东南大学建筑研究所,获硕士学位(导师:齐康院士);?1988年至1995年在浙江美术学院(今中国美术学院)工作。?2000年获同济大学建筑学博士学位。?2010年获威尼斯双年展建筑大奖?2011年获法国科学院建筑学院金奖?2012年2月27日获得了2012年普利兹克建筑奖(Pritzker Architecture Prize),成为获得这奖项的第一个中国公民。?2013年入选美国《时代》杂志受聘哈佛大学丹下健三荣誉教授РYРouheskРArchР象山校区空间设计Р象山校区建设背景Р象山校区空间设计Р象山校区材料设计与植被Р建筑不是作为一个平面构成或者立面构成上的艺术品来设计的,建筑是以体验者为中心,从实体空间出发,成为视觉与体验的情感综合体。Р从一个客观的单纯的体验者来感受整个象山校区。摆脱尺规上的技巧,单纯从一个生活的角度来感受它所带给我们的РYРouheskРArchР象山校区空间设计Р整体规划Р空间体验Р空间指向的生活方式Р校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护,借鉴中、西方大学校园的发展模式,创造一个功能分区合理,融建筑、空间、园林绿化、自然环境于一体的校园总体布局,真正建成符合教育旅游要求的园林式、开放式的校园环境。总体布置从地势和环境特点出发,遵循简洁、高效的原则,分区明确,充分考虑未来发展的可变性、整体性。РYРouheskРArchР象山校区空间设计РYРouheskРArchР象山校区空间设计Р整体规划Р空间体验Р空间指向的生活方式Р以增加空间的层次感,回归到质朴的空间体验。
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