歧”。Р一、期中考试语文存在问题及原因分析:?1、审题能力有待加强,知识面有待扩大。?2、阅读能力有待提高,要静心阅读不慌张。?3、作文写后一定要读一读。?二、现在考试成绩大部分同学进步很大,有个别学生考的不理想,不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。?1.课堂上精力不集中,手中不停地做小动作,老师讲的东西根本不听,学生作业时家长也注意一下,一定要专心致志,哪怕十分钟。?2.课后的作业不认真,烂草一样,甚至不完成作业,这样的孩子什么时候也学不好,态度不认真,态度决定一切。?3.课下,知识得不到巩固,不及时复习和预习,所以成绩一直上不去。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,书写一定要认真。发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师。Р家长的两个极端——? 二年级学生学习状态的两个极端?我的感受:?1、不找孩子的差距,找找咱们做家长的差距?2、我们想要好孩子,孩子更想要好家长?3、学习问题绝对不是推卸到老师身上就是解决的了,他们需要我们为人父母的亲自参与他们的学习之中与教育之中?——您的重视决定了孩子的未来。Р存在的问题:Р1、效率产生差距Р在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。Р放学之后,不及时进入学习状态。做作业时糊弄。Р周末、假期时间过于放松。Р2、作业质量值得重视Р1、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正;? 2、孩子的书写质量极差,作业无法批改。好孩子需要好家长来督促。? 3、课文、成语,背诵的内容从不提问。Р学习的差距就在每一天的作业中拉开了。?我想说:我们只是老师,我们在尽力, ? 但也无耐,我们努力想教好每一个孩子Р3、家庭教育缺失。Р有些学生父母常年在外务工,留下年迈的父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导,造成部分学生的差距越来越大,根本没有时间来辅导这些学生。
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