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中职 演讲与口才课件-第二单元 普通话及其训练

上传者:幸福人生 |  格式:ppt  |  页数:66 |  大小:382KB

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带不颤动。如“思索”“松散”的声母。Р4.舌尖中音? d发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸裂而出,爆发成声。如“等待”“定夺”的声母。? t发音的状况与d相近,只是发t时气流较强。如“淘汰”“团体”的声母。? n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如“能耐”“泥泞”的声母。? l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”“嘹亮”的声母。Р5.舌尖后音? zh发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。如“庄重”“主张”的声母。? ch发音的状况与zh相近,只是气流较强。如“车床”“长城”的声母。? sh发音时,舌尖上翘接近硬腭前部,留出窄缝,气流从缝间挤出,摩擦成声,声带不颤动。如“闪烁”“山水”的声母。? r发音状况与sh相近,只是声带不颤动。如“容忍”“柔软”的声母。Р6.舌面音? j发音时,舌面前部抵住硬腭前部,软腭上升堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开,形成一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“境界”“将就”的声母。? q发音的状况与j相近,只是气流较强。如“秋千”“亲切”的声母。? x发音时,舌面前部接近硬腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中挤出,摩擦成声。如“形象”“虚心”的声母。?7.舌根音? g发音时,舌根抵住软腭,软腭后部上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌根的阻碍,爆发成声。如“巩固”“改革”的声母。? k发音的状况与g相近,只是气流较强。如“宽阔”“刻苦”的声母。? h发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”“辉煌”的声母。

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