学校)? 郭亚恒(郑州市卫生学校)? 蓝红霞(广西中医学校)? 熊黎(贵州省人民医院护士学校)? 谭迪明(重庆市医药卫生学校)Р第一章绪论?第二章心理过程与个性?第三章心理应激与危机干预?第四章心理评估与治疗?第五章病人的心理护理?第六章精神障碍的常见症状与诊断?第七章精神疾病的治疗与护理?第八章心境障碍病人的护理?第九章神经症及癔症病人的护理?第十章精神分裂症病人的护理?第十一章睡眠障碍病人的护理?第十二章阿尔茨海默病病人的护理?第十三章精神障碍病人的社区康复及家庭护理Р目录Р第一章绪论Р《心理与精神护理》Р沈丽华Р学习目标Р1.具有良好的职业道德修养和人文关怀精神。?2.熟悉心理健康的概念、标准和基本原则,心理问题的概念与分类;心理及社会因素对健康的影响,心理与精神护理的概念及对护士的要求。?3.了解心理与精神的概念。Р《第一章绪论》Р教学目录Р第一节心理与精神的概述Р第二节心理、社会因素对? 健康的影响Р第三节心理与精神护理概述? 及对护士的要求Р《第一章绪论》Р工作情景与任务Р导入情景:? 张同学最近和父亲发生了一次冲突,她希望父亲能够支持她在课余时间学习吉他,可是她的父亲却极力反对,要求她把所有心思都用在学习上。Р 工作任务:? 1.请分析张同学和其父亲在关于张同学学习吉他上的不同认知。? 2.请分析张同学和其父亲在对待该事件上可能出现的情绪。Р《第一章绪论》Р《第一章绪论》Р第一节心理与精神的概述Р一、心理与精神的概念? 心理又称精神或心理现象,是指人在社会实践和社会活动中,与他人和内外环境发生交互作用而引起的主观活动和行为表现。Р第一节心理与精神的概述Р(一)心理结构Р感知觉、记忆、思维、想象、注意等Р情绪、情感等Р情感过程Р认识过程Р意志过程Р心理现象Р心理过程Р个性Р自我意识Р个性心理特征Р个性倾向性Р能力、气质、性格Р需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观
全文预览
