8 数学广角——搭配(二)?第2课时搭配(2)РR·三年级数学下册Р曹兰英Р新课导入Р同学们,六一儿童节快要到了,童童代表我们学校去参加县里面举办的演讲比赛。Р可是,童童遇到了麻烦事,为穿哪套衣服而烦恼,她左选右选,还是拿不定主意,同学们你能帮住童童吗?Р你们提到了这么多的穿法,同学们真是有心,如果一件上衣只配一件下衣的话,?一共有多少不同的搭配??都有怎样的搭配方法??怎样搭配才能做到不重复不遗漏?РAРBР1Р2Р3Р小组合作,用卡片摆一摆,三位同学摆,一位同学记录,看看有多少种穿法?Р算搭配的种数时,一定要做到有序思考Р2×3=6(种)Р3×2=6(种)Р同学们,其实在不知不觉中,我们已经走进了数学广角,刚才你们为红红搭配衣服,就是运用了我们数学广角的知识——搭配。Р通过有顺序的搭配可以为我们解决许多生活中的问题,同学们可要做个有心人,说不定你还能在生活中发现并解决更多的数学问题呢?
全文预览
