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第四章 战国时期的文学

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:1483KB

文档介绍
诸子散文概说Р试说出诸子散文的代表人物、代表著作以及作品中的名句。?“九流十家”分别指那几家?Р一、诸子散文产生的历史背景?二、诸子散文文体发展的三个阶段?三、诸子散文的共同特征?四、诸子流派的分类Р一、诸子散文产生的历史背景Р1、从“学在王官”到“学在民间”Р三代盛时,天下之学,无不以吏为师,《周官》三百六十,天人之学备矣。?——章学诚《文史通义》Р平王东迁后,天子地位衰微,出现礼坏乐崩。一些“王官之学”便散入各诸侯国,有的则流落民间。“学在王官”的局面打破,“士”阶层知识分子开始崛起。Р太师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬襄入于海。?——《论语·微子》Р齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士……?——贾谊《过秦论》Р天下诸侯方俗力争,竟招英雄,以自辅翼,此乃得士则昌,失士则亡之秋也。?——《孔丛子·居卫》Р2、养士之风盛行Р客卿制度? 春秋战国时期,学者自由流动于各诸侯国之间,非本国人而在该国任官职者,称为客卿。各诸侯国中,以秦国、齐国的客卿制度最为完善。Р3、宽容的学术环境Р秦国客卿表Р齐国的稷下学宫也有大量客卿存在。著名的有慎到、孟轲、荀况等人。? 另,邹衍为齐国人,仕齐、燕;吴起为卫国人,仕鲁、魏、楚。皆为客卿。Р二、诸子散文文体发展的三个阶段Р语录体?对话体?专论体Р诸子散文从最初的语录体,到后来的对话体,再到专论体,逐渐发展为成熟的议论说理性散文,奠定了中国古代论说文的基本体制。Р第一阶段:《论语》和《墨子》?(春秋末年至战国初年)Р语录体:常用于门人弟子记录师长的言行,因其仅是只言片语的记录,不重文采,不讲篇章结构,篇与篇之间、段与段之间在时间与内容上无必然联系,故称之为语录体。Р《论语》是纯语录体散文,多数篇章仅是语录的简单连缀。有时仅是有观点而无论据。

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