都坚持演说,最后终于成为全希腊最有名气的大演说家。”Р言其“拙”Р言其“勤”Р言其“能补”Р论点的限定性要素是“勤”“拙”“能补”。Р【例二】用“愚公移山”的事例论证“要敢于战胜困难”。Р提供论据原文? 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。? 北山愚公者,年且九十.面山而居。惩山北之塞,出入之迂也.聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损魁父之丘.如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫.叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。? 河曲智叟笑而止之日:“甚矣。汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固。固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也.而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。? 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东.一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。Р分步骤进行Р【举例说明】用“愚公移山”的事例。论证“要敢于战胜困难”。Р第一步:分析论点,明白旨意,确定限定因素。Р“困难”“要敢于”“战胜”Р第二步:根据分析,改造论据,为我所用。Р“愚公移山”这则事实论据可以这样叙述: ? 愚公是位年近九十的老翁,他要铲平“高万仞”的太行、王屋二山,这谈何容易!但他不惧怕困难,知难而进,凭着敢于战胜一切困难的意志。带领子孙挖山不止,终于开辟了一条坦途。Р言其难Р言“敢于战胜”Р言有成果Р【课堂训练一】? 利用“愚公移山”事例,论证“信心是成功的前提”。要求如下:? 第一步:分析“信心是成功的前提”所限定的要素有哪些?? 第二步:改造论据,为我所用,正确有效地叙述论据。
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