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大大班第二届体验式家长会

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:31 |  大小:4761KB

文档介绍
家人《蓝色丝带》Р●给想感谢的人写封信Р一、游戏“找朋友”Р游戏玩法:每个圆圈有12个人,圆圈里各推选一名女队长和男队长。?游戏规则:每个圆圈轮番进行报数比赛,当教师说“3、2、1开始报数”输了的那队由两位队长接受惩罚(第一轮做俯卧撑10个、第二轮做20个、第三轮做40个、),队长不参与游戏。Р游戏“找朋友”总结Р●我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光! ?●微笑是忠于青春的守护者,微笑的责任是铸就青春。那潇洒而绚烂的青春时代,雕刻着栩栩如生的魅惑,点化着翎羽泫然的骄傲,而这些,终究是微笑一手栽种的责任。Р二、幼小衔接?因为我们的努力? 让孩子快乐的成长!Р为了孩子,我们可以做一切。? —题记Р幼小衔接的现实意义Р根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明,由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同,超过60%的孩子入学后存在学习适应性严重不足的问题。不适应正规的学校教育,不适应相对紧张的学习环境;不适应跟老师、同学的相互配合、相互合作;不适应学校在学习习惯和思维习惯等方面的要求等等。Р生活环境的变化? 幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有幼儿情趣,设有自然角、玩具柜、图书架,各类区角活动及体育设施,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境,为幼儿创造了积极、宽松的学习和活动气氛。小学教育只有桌椅,座位固定,没有自由角、玩具柜等,对幼儿缺乏吸引力。Р小学教育与幼儿教育的差异Р教学方法的变化? 幼儿园粗浅的自然和社会知识的传授贯穿于幼儿一日活动,教学具有直观性、综合性、趣味性和多样性的特点,是在玩中学、学中玩。而小学以学习书面语言为主,强调系统的文化知识教育和读、写、算等基本训练。Р小学教育与幼儿教育的差异

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