与法同行健康成长Р班委一周总结Р中学生法律意识现状Р同学语录:总感觉法律离自己很遥远,法律与我何干?学法干什么?不犯法就行。?人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。?人善被人欺,?马善被人骑。?要想不被欺,?只有靠武力。Р当面对物质的诱惑,你会不会产生据为己有的欲望;当面对鲜艳的刺激,你会不会不能抑制青春的冲动;当面对暴力,你会不会手足无措;当面对挑衅,你会不会付诸武力;当面对伤害,你会不会束手无策……作为新时代的中学生,面对复杂的社会,不应该是“惶惶欲何之”的弱者,中学生应该动的运用法律、纪律来规范自己的行为、适时适度处理高中阶段的问题。Р中学生处于青年期,心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;加上中学生人生体验浅,而社会又极其复杂,所以没有正确的引导,他们很容易走上歧途,甚至诱发犯罪。Р《中华人民共和国未成年人保护法》Р家庭保护Р第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。А禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。Р看你还不听话!Р《中华人民共和国未成年人保护法》Р学校保护Р第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。Р第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。Р教育观点Р没有惩罚的教?育是不完整的教育。Р教育观点:没有惩罚的教?育是不完整的教育。
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