2年级上册综合实践活动? 活动一系鞋带Р授课人:方丽? ? 2016年11月2日Р活动目标:?1.学会系鞋带。?2.知道鞋带的作用。?3.体验动手的乐趣。Р小朋友,你会自己系鞋带吗?Р鞋带,是一种用来绑住鞋子内、外帮面,装饰鞋面,调节鞋子松紧度,保证脚踝安全性的带子。据史料记载,早在5000多年前,人类就已经使用鞋带进行装饰和调节了。仔细观察,你就会发现各类运动鞋、休闲鞋、正装皮鞋上都有“鞋带”。让我们一起动手从系鞋带中体验动手的乐趣吧!Р方法一Р方法二Р方法三Р巧手行动Р比一比:看看谁系得又快又好。Р操作步骤:(一)穿鞋带。1.抓住鞋带一头从鞋面最下面的一个孔传入。2.鞋带在左右孔之间左一下、右一下来回穿梭。3.鞋带右下至上穿完所有的穿完所有的空孔。(二)打节。1. 将两根鞋带先交叉系一下。2.两手分别伸出食指与拇指,左手顺时针、右手逆时针分别把鞋带围着两指打个圈。3.左右手相对,食指分别勾住另一只手的鞋带,往两侧轻轻拉紧即可。
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