。?2、了解欣赏的基本方法。使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。?3、调动学生参与欣赏的积极性,培养学生对美术的兴趣。(一)创景激趣展示问题?一,比较美术欣赏与美术鉴赏的异同?二,分析艺术与美术区别?三,美术的定义及范围?四,美术鉴赏的方法?五,简要解释画家谢赫提出的“六法”论(二)自主学习分组讨论?请同学们自学第一课及前言部分( 10 分钟),后分组讨论 5分钟,结束前将问题答案写在纸上,并选一名代表发言。(三)展示成果组间质疑?小组讨论成果由小组指定组员发言并通过展台展示,教师点评。美术欣赏与美术鉴赏?理解两个概念美术欣赏和美术鉴赏“欣赏”与“鉴赏”:《辞海》对“欣赏”与“鉴赏”的解释: ?欣赏:领略;玩赏。?鉴赏:人们通过特定媒介与艺术形式逐步进入对作品的具体感受、体验、欣赏和鉴别的精神活动。?美术欣赏与美术鉴赏,都是人对美术作品与美术现象所产生的情感活动与思维活动。?区别:活动过程完成的不同.?感知——想象——情感体验——理解??美术欣赏(感性) 美术欣赏(感性) 美术鉴赏(理性) 美术鉴赏(理性) 艺术与美术的区别?美术、艺术:源于古罗马拉丁文“ art ”,都指自然造化的人工艺术,即通过手工制作的一种艺术。艺术包含美术,美术只是艺术的一个门类,艺术还包括音乐、戏曲、影视、文学、杂技等。美术的定义与范围?定义:造型艺术,以物质材料为媒介,占据一定平面和立体空间的艺术。?美术有五性:造型性、空间性,可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。美术作品的范围美术作品的范围??总体而言,美术作品都被归为空间艺术的总体而言,美术作品都被归为空间艺术的范畴,在这下面,美术根据其艺术门类划范畴,在这下面,美术根据其艺术门类划分为: 分为: ??绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影, ,篆篆刻刻等等七大门类。七大门类。雕塑绘画
全文预览
