78-88 离紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽项带银圈,红活圆实的手。灰黄,很深的皱纹,眼肿得通红。头上一顶破毡帽,极薄的棉衣。粗笨开裂,像松树皮。外貌: 哥弟相称, “迅哥儿”讲捕鸟、捡贝壳、看管西瓜等许多新鲜希奇的事。语言: 态度恭敬叫“老爷! ”“水生,给老爷磕头。”“老太太。”“非常难……”动作神态①12段:手捏一柄钢叉……用力刺去②30段:躲到厨房,哭着不肯出门③ 30段:带给我一包贝壳和……鸟毛①55段:浑身瑟缩着……② 59 段:动着嘴唇,却没有作声, 态度终于恭敬起来③68段:迟疑……就了坐……④72段:只是摇头??沉默……健康、朝气蓬勃、热情开朗、见多识广、勇敢机灵、天真活泼、纯真善良苍老、贫困、凄凉、客气迟钝、淳朴善良、因循守旧、麻木迟钝 1、多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。 2、社会落后愚昧。帝国主义、封建主义、封建资本主义的迫害闰土变化的原因表面原因: 深层原因: 作者态度: 哀其不幸,怒其不争。端庄文静的豆腐西施尖酸刻薄、庸俗泼辣、贪小便宜的放纵圆规。外貌凸颧骨,薄嘴唇。两手搭在髀间,张着两脚,细脚伶仃的圆规。颧骨没这么高,嘴唇也没有这么薄,终日坐着,从未见过圆规姿势。语言“我还抱过你呢”“你阔了”“三房姨太太……八抬大轿”“愈有钱愈不肯放松”动作圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。(83段侧面描写)工于心计、搬弄是非、自私自利变化的原因农村经济衰败、生活的贫困、小市民势利贪婪的恶习使她发生了这么大的变化。作者态度: 既可恨、可鄙又可怜。本文都采用了哪些写作手法来刻画人物形象? 1、丰富的人物描写方法:语言、动作、外貌、神态等。 2、插叙: 回忆少年闰土的美好形象,与现在的闰土形象形成鲜明对比,揭示了封建主义、帝国主义对人民的迫害。 3、对比: 闰土、杨二嫂今夕对比、我与闰土和宏儿与水生关系的对比