认识三角形(微课课件)

认识三角形四年级下册第四单元 10厘米 5厘米 6厘米看老师变魔术! 5厘米 10厘米 5厘米 6 厘米?课堂引入——试围三角形是不是任意三根吸管都能围成一个三角形呢? 做实验! 把一根吸管任意剪成三段,能围成一个三角形吗? ?课堂探索 3 实验一二三 3段吸管的长( cm) 是否围成了三角形 362不能 459不能 876能 1.为什么有的三根吸管能围成三角形,有的三根吸管不能围成三角形? 2.怎样的三条线段能围成三角形,怎样的三条线段不能围成三角形? ?课堂探索——我的发现思考讨论,发现规律。 2+3 <6 6 32 6+3>2 2+6>3 当两根小棒的长度和小于第三根小棒时, 不能围成三角形。?课堂探索 5+4 =9 9 54 9+5>4 9+4>5 当两根小棒的长度和等于第三根小棒时, 不能围成三角形。?课堂探索 8+7>6 7+6>8 8+6>7 8 7 6当两根小棒的长度和大于第三根小棒时, 能围成三角形。?课堂探索 6+3 >2 2+6 >3 2+3 <6 9+5 >4 9+4 >5 5+4=9 8+7 >6 7+6 >8 8+6 >7 (不能围成三角形) (不能围成三角形) (能围成三角形) 任意两边的和大于第三边才能围成三角形。?课堂探索三角形的三边关系: 三角形任意两边的和大于第三边。?课堂探索下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?能围成的三角形画“√”判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法? 只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可围成三角形;若不满足,则不能围成三角形。√√× 3+4 >5 5+5 >9 6+6 < 14 ?课堂练习 1 思考