熟语,就要“勤读、勤查、勤积累”,牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等,这是基础。 5 1、考查等级: E级(运用) 2、高考必考题, 分值3分。 3.能力要求: ①准确理解词义。②分辨近义成语用法。③分清褒贬色彩。④使用得体。 4.考查的重点:常见、常用、常错的熟语(日常生活常用常错;义项较多的熟语;运用灵活的熟语)。命题点往往落在熟语使用不当的四个方面: 望文生义、褒贬失当、对象搞错、语境不合。 5、涉及的难点:冷僻的成语、语境中的熟语 6、考查题型:选择题(或对、或错) ,四个语境或一个语境。考点:正确使用熟语 6 (二)了解熟语误用的原因及解题方法。(一)掌握高考熟语命题规律。(三)分类积累容易用错的熟语。第一类望文生义成语的意义是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些熟语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了理解上的难度,如果只看其字面的意思,使用时难免“误入歧途”。例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏, 街上显得静悄悄的。例2:沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾。本指家家户户的人都奔向一个地方;以致住宅空荡荡的。形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。指苛责别人,要求完美无缺, 不是“批评责备”的意思 3、最美的是小镇的春天,草长莺飞, 风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源, 来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。 4、入夏以来,长江、黑龙江流域, 五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。“风声鹤唳”形容人在惊慌时疑神疑鬼。五风十雨:形容“风调雨顺”。句中错解其义, 造成错误。本类型其他举例?久假不归、三人成虎?明日黄花、如坐春风?不刊之论、文不加点?细大不捐、空谷足音?大方之家,身无长物返回技法点睛参考 P158 页
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