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党课:践行社会主义核心价值观

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:41 |  大小:0KB

文档介绍
的人的需要与事物属性之间的一种关系。是一种需要和被需要的关系,是客体属性相对于主体需要的有用性。(客体属性与主体需要)价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。是否形成了一定的价值观,是人们的认识和实践活动是否达到自觉的重要标志。价值标准和价值评价讨论一:财富、金钱可否成为衡量一个人的人生价值有无或大小的标准?什么是钱可以买的?什么是钱买不来的?讨论二:价值的评价为什么对人很重要?理由一:人都有自我意识,都会对自己有所评判,要找出“悦纳自己”的依据。比如,我做得怎样?我在这个群体中是个什么位置?我给了别人一个怎样的印象?我如何——拿出一个理由,先!理由二:人都重视别人的评价。别人如何看我?都想给人留下一个好印象,所谓“人过留好名,燕过留好声。”三、价值取向与价值导向何谓价值取向?是价值哲学的重要范畴,它指的是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。价值取向具有实践品格,它的突出作用是决定、支配主体的价值选择,因而对主体自身、主体间关系、其它主体均有重大的影响。价值取向的合理化是进步人类的信念。主导价值观的作用如何实现价值取向的合理化?需要建立一套符合社会发展规律和人们思想实际的主导价值体系作为导引。社会生活的多样性:经济生活、政治生活、精神生活利益需求的多样性:萝卜白菜各有所爱利益群体的多样性:有富人和穷人;如房价的不同声音。生活背景的多样性:贾府的焦大不会爱上林妹妹;旧社会北京街头拣煤渣的老太太不会去欣赏兰花;恋爱婚姻的“门当户对”。看问题视角的多样性:苏轼:“横看成岭侧成峰,远尽高低各不同”;看《红楼梦》的多角度:鲁迅:道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。如关于冬奥会短道速滑1500米金牌获得者周洋获奖感言的争论:价值取向为什么是多样的?

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