破阵子为陈同甫赋壮词以寄之宋·辛弃疾课件制作:乐至县童家镇初级中学课件制作:乐至县童家镇初级中学罗荣罗荣清平乐清平乐. .村居村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。展现出一幅农家天伦之乐的风情画。西江月.夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八点星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。心情闲适,完全陶醉自然题解“破阵子”——词牌名, 选自《稼轩长短句集》。“为陈同甫赋壮词以寄”——标题写豪壮的言语陈同甫,名亮,南宋婺州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是好朋友。 wu 陈亮力主抗金。所作文章,笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。曾多次上书,痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。辛弃疾一生坚决主张抗金。词作热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。所提出的抗金建议, 均未被采纳,并遭到主和派的打击,曾长期落职闲居。其词多抒写希望收复失地,国家统一的爱国热情倾诉内心悲愤,揭露南宋的屈辱投降,也有歌颂祖国大好河山的作品。《破阵子》是一首自抒英雄情怀并用激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派,又同遭打击。词中表达了作者渴望驰骋疆场,为国建功立业的愿望,但又报国无门,壮志难酬的感慨。却将万字平戎策, 换得东家种树书。读词思考: 读词思考: 用用““/ /””划出诗句的划出诗句的停顿。停顿。古人说: “三分诗, 七分读。”读是学习诗歌的最好途径,读也能反映读者是否真正理解了诗歌。注音: 注音: 麾( 麾( ) )炙( 炙( ) ) 的( 的( ) )卢卢霹雳( 霹雳( ) ) hu ī zh ìdì pī lì
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