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《水调歌头 明月几时有》公开课获奖课件 非常精美

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文档介绍
在懂得之后, 每一句诗词, 每一个音符下, 都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。和月亮有关的诗句? 古诗世界寻月影海上生明月,天涯共此时。(唐·张九龄) 举头望明月, 低头思故乡。——李白古诗世界寻月影举杯邀明月, 对影成三人。——李白露从今夜白, 月是故乡明。——杜甫古诗世界寻月影明月松间照,清泉石上流。——唐(王维) 古诗世界寻月影古诗世界寻月影月亮的魅力? 寄托诗人怎样情感? 月亮代表了什么? 学习目标 1、有感情诵读课文。 2、掌握分析诗歌思想感情的各种方法。 3、学习苏轼积极乐观的精神。书声琅琅诵明月 1、速度要慢,边读边体味, 使作品中的形象在脑中浮现。 2、要有节奏,韵脚读出延长音。 3、要有感情。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头苏轼书声琅琅诵明月

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