认识小面值人民币教版一年级下册数学一、情境引入一、情境引入我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来,养成勤俭节约的好习惯。我们国家的钱叫人民币。说一说:生活中哪些地方要用到人民币? 1元 5角 1角 5分 2分 1分 1元 5角 1角 5分 2分 1分人民币的单位有______________ 元、角、分。二、探究新知二、探究新知(一)认识分币你是怎么记住这些人民币的呢?分: 分币的背面是什么图案呢? 国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。二、探究新知二、探究新知(二)认识角币你是怎么记住这些人民币的呢?分:角:纸币硬币二、探究新知二、探究新知(三)认识小面值元币你是怎么记住这些人民币的呢?分:人民币的分类: 纸币硬币(一) 元角分 1278 2522 1. 写出下面的钱数。知识运用知识运用
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