作文活动课活动内容:夹豆子比赛方法:现场分组夹豆子接力赛训练重点:写出事件的过程, 详写比赛的场面和自己的感受。注意: 全体、个别眼观、耳听、心想……注意场面描写与其他同学的表现相结合*夹豆子比赛游戏规则: 老师当计时员,全班同学分好组轮流夹豆子,一分钟之内把豆子夹入自己的杯子里,谁夹的豆子多谁就为胜,每组第一名可以进入决赛。快乐作文写清楚*常见的写作顺序是: 1.介绍活动的时间、地点 2.活动的准备情况(大家不同的态度和表现) 3. 活动过程(先写大家的表现情况,然后选择 2-3 个具有不同表现的人写) 4. 活动后的感受、收获、意义。夹豆子比赛作文指南: 1、写清楚游戏过程。 2、安排好作文详略,自己传话的过程和感受要详写,别人略写。 3、写好开头和结尾。 4、使用多种描写。快乐作文夹豆子比赛游戏前: 游戏规则游戏中:场上气氛心理活动典型人物的语言、动作、神态游戏后:谈感受游戏中可以这样开头: 游戏开始了……开头的几种方式开门见山(介绍时间、地点、人物、事件) 今天,作文课上李老师带领我们玩了一个有趣的游戏:夹豆子比赛。列举式:我玩过……游戏、玩过……游戏、玩过……游戏,就是没玩过……游戏,今天李老师就带我们玩了这个好玩的游戏:夹豆子。开头的几种方式设问式:想知道今天我为什么这么高兴吗?因为作文课上李老师带我们玩了有趣的“夹豆子”游戏。倒叙式: 一阵阵欢笑声从教室传出,这到底是怎么回事呢?原来是李老师在带我们玩给“夹豆子比赛”的游戏。
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