字很麻利,但一写作业,就得先把涂改液放面前,没写几个字就得涂一涂,作业本像个“大花脸”“字如其人”学习写字的过程就是培养学习态度, 习惯的过程,孩子们的情感会从中得到熏陶。良好的书写习惯包括认真的书写态度,正确的执笔姿势、运笔方法和正确的坐姿。从案例中,生活中我们都可以切身的感到,随着电脑的普及孩子们存在许多不良的书写习惯。 2.案例分析 A、教师、家长忽视孩子的书写习惯的重要性 B、孩子对练字没兴趣 C、家长的错误指导 D、孩子练字与平时写字的态度不同 E、孩子写字工具不合适通过以上分析,家长们对孩子们书写不好的原因有所了解,那么您了解你的孩子吗? 孩子们不良的书写习惯有一下几方面的原因: 教学过程: 三、问卷调查,明白缘由。把调查表发给每位家长您的孩子是否有良好的书写习惯?请按下面的事项认真观察自己的孩子,符合孩子行为的选“是”,计 1分;不符合的选”“否”计0分。得分越高说明孩子的书写习惯越好,反之说明越需要培养孩子良好的书写习惯。 1 、孩子在练字的时候,注意力很集中。 2 、孩子在练字的时候,坐的很端正。 3 、孩子在练字的时候,字写得很工整,不图快。 4 、孩子在写作业的时候,字写的很认真。 5、孩子写字时,很少写错字,也很少用橡皮擦。 6、孩子喜欢练字,每周都有练字的时间。 7、孩子写字时的笔画顺序很规范。 8、孩子写字时能做到眼离书本一尺远。 9、孩子写字时能做到胸离书桌一拳远。 10 、孩子写字时能做到手离笔尖一寸远四、百宝箱(给各位家长的建议) 1、提高家长和孩子对练字重要性的认识。 2、注意孩子写字姿势的训练。做到“三个一”: 一拳是胸离桌子一拳, 眼睛离桌面一尺(一胳膊肘), 手到笔尖一寸(两个手指头宽)。握笔的姿势是: 正确的握笔方式:食指,拇指捏着;中指托着,笔杆躺着(躺在虎口上)。正确的握笔方式:
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