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初中语文多媒体教学课件14 ﹡秋天(人教版七年级上)

上传者:你的雨天 |  格式:ppt  |  页数:30 |  大小:4715KB

文档介绍
预言》。当时作者是个二十几岁的大学生。这首诗不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法,写得神秘莫测,或爱寻味哲理,显示思想的深高厚重;也不像他先前的诗作拘守个人狭小天地,缠绵悱恻于男女私情,除了幽怨、苦思就是期待。难得这位诗人将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,以观者的身份言身外他人之事,表现一派明朗纯净的诗意诗风。诗作采用直陈其事的写法,表面看来似乎简单、直白,缺少象征的奥义,实则意味情味既深且长。РРРР肥硕( ) 枯涸( )?丁丁( ) 清洌( )?寥阔( ) 青鳊鱼( )?梦mèi( ) 乌jiù( )РshuòРhéРzhēnɡРlièРliáoРbiānР寐Р桕Р一、读一读РРРР丁丁:?栖息:?清洌:?寥阔:?梦寐:Р停留,休息(多指鸟类)。Р水清。Р高远空旷。Р睡梦。Р伐木声。Р二、记一记РРРР读课文:?(1)注意语气、语速、语调及重音的把握。?(2)正确划分诗歌的停顿。РРРР震落了/清晨/满披着的/露珠, ?伐木声/丁丁地/飘出幽谷。?放下/饱食过稻香的/镰刀,?用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。?秋天/栖息在/农家里。Р向江面的冷雾/撒下/圆圆的网,?收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。?芦篷上/满载着/白霜,?轻轻/摇着/归泊的/小桨。?秋天/游戏在/渔船上。Р草野/在蟋蟀声中/更廖阔了。?溪水/因枯涸见石/更清洌了。?牛背上的/笛声/何处去了,?那满流着/夏夜的香与热的/笛孔??秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。РРРР1.第一节“伐木声”与农民丰收有关吗??2.如何理解第二节中“收起青鳊(biān)鱼似的乌?桕(jiù)叶的影子”??3.第三节中有一问句,猜猜看,这是谁发出的疑问?如果是牧羊女,这一声叹息流露了少女怎样的心事?

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