业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。?二、适用范围? “在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法.”由于军事学校教育和宗教学校教育的特殊性, “军事学校教育由中央军事委员会根据本法的原则规定;宗教学校教育由国务院另行规定.“? 三、法律地位? 是教育的根本大法,是教育法律法规体系中的“母法”,具有最高的法律权威。Р1、教育性质与方针? 从我国教育的社会主义性质出发,《教育法》总则第5条又明确规定了我国的教育方针:“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是国家教育政策的总概括,是教育发展的总方向。Р2、教育的基本原则?(一)对受教育者进行政治思想道德教育的原则?(二)继承和吸收优秀文化成果的原则?(三)受教育机会平等原则?(四)帮助特殊地区和保护弱势群体的原则?(五)推广普通话和规范字原则?(六)奖励突出贡献原则Р3、教育基本制度?(1)学校教育制度(学前教育、初中教育、中等教育、高等教育等四个等级)。?(2)义务教育制度?(3)职业教育和成人教育制度?(4)国家教育考试制度?(5)学业证书制度和学位制度?(6)扫除文盲教育制度?(7)教育督导制度和评估制度Р受教育者的权利?(1)参加教育教学活动权.(2)获得奖学金,助学金,贷学金的权利.(3)获得公正评价和证书的权利.(4)提出申诉和依法起诉的权利.受教育者的义务?(1)遵守法律,法规的义务.(2)养成良好品德的义务.(3)努力学习的义务.(4)遵守其他制度的义务..Р6、《教育法》实施?(一)有关教育经费法律责任的认定及处理办法“国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。”构建了我国筹措教育经费的新体制?1、不按照预算核拨教育经费的法律责任认定及处理办法.?2、挪用,克扣教育经费的法律责任认定及处理办法。
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