的发展。?推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准Р京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员,他们善于吸取其他地方戏的各种优点,并在艺术形式方面敢于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展,终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。Р思考:从徽班进京到京剧产生,体现文化创新具有什么作用?Р文化创新能够促进民族文化的繁荣? 文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。Р首先,社会实践对文化创新具有决定作用。?(1)社会实践是文化创新的源泉。?(2)社会实践是文化创新的动力。Р其次,文化创新对社会实践具有反作用。? 文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。Р整合:社会实践与文化创新的关系Р1、上述材料告诉我们文化创作的主体是谁?Р 2、文化工作者的使命和职责是什么?Р人民群众是社会实践的主体,也是文化创新的主体。Р重点三:文化创新的主体Р《离骚》《九歌》直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说,《水浒传》《三国演义》是在民间口头文学基础上加工整理而成的。我国北宋年间的“布衣”毕升,是活字印刷术的创始人。明代药物学家李时珍来自社会下层,却写出了医药巨著《本草纲目》。法拉第是铁匠的儿子,出身于学徒,但在电磁学方面却做出了重大贡献。Р投身、认识、关注、理解、虚心、汲取Р三、知识结构:Р1.文化创新可以推动社会实践的发展。Р2.文化创新能够促进民族文化的繁荣。Р文化创新的源泉和作用Р源泉Р作用Р主体Р1.人民群众是文化创造的主体Р2.文化工作者的使命和职责Р1.文化发展的实质:文化创新Р2.是社会实践发展的必然要求Р2.社会实践是文化创新的源泉和动力
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