小学课外阅读《假如给我三天光明》

贝尔博士? 安妮莎莉文? 富勒小姐（帕金斯校长）? 邻居韦德先生? 马克吐温? 其他的配角Р小说中出现的人物РР小学课外阅读《假如给我三天光明》РР一、张开心灵的眼睛Р1、生病之前的美好回忆?2、生病时父母对海伦无微不至的照顾?3、莎莉文小姐的到来?4、初到帕金斯盲人学校等主要事迹Р天资聪颖 孤僻乖戾 ?充满求知欲望РРР（无色无声）Р（莎莉文老师）РР小学课外阅读《假如给我三天光明》РР二、重获信心与希望Р1、学习说话；?2、遭受《霜王》事件的打击；?3、参加世博会；?4、剑桥求学。Р朋友的帮助让海伦心存感激Р小学课外阅读《假如给我三天光明》РР三、走出黑暗与寂静Р1、大学生活；?2、与马克·吐温的交往；?3、拮据的生活（拍摄电影《救济》、耍杂院的生涯、母亲去世）?4、为慈善事业奔波（全国性盲人机构成立）Р这是海伦性格成熟的关键时期，期间有身处逆境的顽强不屈，有走出黑暗和寂静阴影的喜悦，也有慈母去世的悲痛。Р小学课外阅读《假如给我三天光明》РР四、春风化雨?——莎莉文老师的故事Р1、童年遭遇；?2、德士堡救济院的生活；?3、入学帕金斯盲人学校；?4、成为海伦·凯勒的老师Р固执、孤僻、乖戾的小女孩 ? 优秀的盲人教师РР安妮：倔强、顽强、温柔、善良的性格特征РР小学课外阅读《假如给我三天光明》РР五、假如给我三天光明Р第一天：对情感和大自然的关爱Р第二天：对知识的渴求Р第三天：关心世人日常的生活。Р对人类生活的全面考察РР小学课外阅读《假如给我三天光明》РР人物形象Р小学课外阅读《假如给我三天光明》