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试卷代号2625—中央广播电视大学2016年1月秋季学期开放专科期末考试试题及答案_调剂学

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文档介绍
品种类错误、规格错误、剂型错误及贴签错误等。单剂量调剂:是指对单个患者每日所需的药物按单次剂量单独包装进行药品调剂,从而进一步保证药品调配的准确性,方便患者服用,提高药学服务质量。三、问答题{每题分,共分) 社会药房须严格执行国家哪些相关的法律、法规? (每点分,答出个即可得分) 答:(1)((药品管理法>> ; ( 药品管理法实施条例>> ; 1364 药品经营许可证管理办法 h 药品流通监督管理办法 h 药品经营质量管理规范 h ( 处方药与非处方药流通管理暂行规定)) (试行)。简述治疗药物监测的适用范围。(每点分,答出点即可得分) 答: (1)治疗范围窄的药物,即治疗指数低、毒性大的药物,如地高辛等。药动学呈非线性特征的药物,这类药物随剂量增大,血药浓度可不成比例的猛增,并伴以消除半衰期明显延长,如苯妥英铀、普茶洛尔等。临床应用有严重药品不良反应的药物,如氨基糖昔类抗生素等。药物相互作用具有显著临床意义的相关药物,如环抱素等。有必要明确所期望治疗效果的药物,如荼碱等。某一药物的目标浓度将决定临床治疗和预后情况,如头部外伤后用苯妥英预防用药或用地高辛来控制心房纤颤。简述出院患者用药指导的主要内容。答:(1)为患者提供的用药指导内容应至少包括: 药品的通用名、商品名、用药目的概要、用药时间表、特殊的给药说明、过敏情况提示、有关药品不良反应信息等分) 面对面进行指导时,应通过用药教育让患者明白如下内容: 用药目的及预期的治疗效果、药物应该服用多久、用药剂量及频次、潜在的药物副作用、药物治疗期间需要患者转变的生活方式等,在患者使用高风险药物时,应提供单独的用药教育材料。分) 简述患者用药教育的常见形式和方法。(每点分,共分) 答: (1)用药教育展板、宣传栏; 用药教育课堂、讲座; 特殊人群教育用药指导手册用药方法教育示意图; 慢性病患者用药教育提示单。 1365

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