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备战新高考高中英语写作读后续写教案二

上传者:徐小白 |  格式:pdf  |  页数:4 |  大小:588KB

文档介绍
be to you~ New Year."\r三 、 范文解析 *\r范文围绕文章的内容进行 了合情合理的拓展。原文说 到 父亲把钱给了 Edward , 让他去买书 ,\r因 此 续写第 一段中 , Edward 回到家后 , 父亲就询问 Edward 买了什么书。接下来,Edward 坦诚\r告知了故事 的 经过 , 并简单表达了自己对这件事 的 看法。续写第二段中 , 父亲说他看到了\rEdward 助人 的一幕 , 赞赏了儿子善良 的 品行 , 从而把儿子 心 爱的书买回家作为奖励 , 并鼓励\r他今后要坚持乐千助人 。\r四 、 提炼归纳\r1. 合理拓展情节\r在该题中 , 我们通过 6 个问题来拓展整理自己 的 写作思路 , 这 6 个问题以 Edward 为表达\r的主体,问题之间有 一 定的逻辑联系 , 符合故事发展的合理结局。\r2 有效运用连接手段\r范文中我们用了 but 来表现转折关系 , 用 because 来表现故事情节之间的因果关系。此外 ,\r文中多 处运用了 状语从句及定语从句 , 来表现主从句之间 的 逻辑关系 , 使文本更加紧凑连贯。

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