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高考语文阅读学习提升课堂:高考文学类文本阅读的方法与技巧

上传者:梦溪 |  格式:pdf  |  页数:5 |  大小:891KB

文档介绍
的 农 业 生 产 与 生 活 方 式 ;而 随 着 工 业 文 明 脚 步 的 日 益 迫\r近 ,“锄 ”已 经 作 为 历 史 的 工 具 ,劳 动 也 演 变 成 一 种 仪 式 ,文 本 中 说 的 是 “瘾 ”,\r俨 然 已 经 成 为 了 以 六 安 爷 为 代 表 的 劳 动 人 民 的 一 种 心 灵 的 慰 安 与 精 神 上 的 寄\r托 , 他 们 正 式 以 这 样 的 方 式 热 爱 着 这 片 土 地 , 却 又 无 可 奈 何 地 告 别 这 土 地 。\r总 而 言 之 , 小 说 文 本 类 阅 读 , 我 们 可 以 试 着 以 人 物 作 为 中 心 ,逐 层 地 将 事\r件 、言 行 与 冲 突 加 以 把 握 ,对 于 文 本 的 解 读 也 基 本 上 就 把 握 了 其 中 的 精 髓 ,便\r能 够 在 答 题 的 时 候 有 的 放 矢 ,做 到 准 确 而 周 详 ,减 少 甚 至 可 以 杜 绝 失 分 的 可 能 。\r毕 竟 ,一 切 文 学 都 是 关 于 人 的 形 象 塑 造 ,即 使 是 在 文 本 中 表 现 为 各 种 各 样 的 事\r物 ,但 总 有 人 的 影 子 ,因 此 ,我 们 就 有 理 由 在 进 行 文 学 类 文 本 阅 读 的 时 候 ,最\r为 关 键 的 就 是 要 学 会 以 人 物 为 纲 , 如 此 , 我 们 可 以 达 到 阅 读 上 的 事 半 功 倍 !

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