,打破时空界限,注意讨论实效。\r自学校博客建立以来,备课组网上研讨氛围日益深厚,老师们可\r以随时依据本组讨论专题、网上争论议题或自己教学中的得失感悟,\r进行网上沟通,实现资源共享。本学期,我们将进一步加大网络研讨\r力度,让信息时代的便捷在教学中发挥作用。\r4、多措并举,供应舞台,乐观展现,减负增效。\r(1)本学期将以“本色课堂教学能手”评比活动为平台,大力\r推动“减负增效”行动,在全面实践中贯彻落实《本色课堂学科教学\r规范》和《江汉区本色课堂学科教学评价标准》,仔细组织讨论课、\r优质课、教学案例、教研论文等方面的竞赛,兴起教研、科研的热潮,\r展现学校进展的新成果,发觉人才。对涌现出的优秀老师乐观推举参\r评市“十佳”教学能手、“百优”教学能手。并乐观参与区教研室组\r织的“个人教学研讨会”,激励更多老师专业成长的热忱与动机,切\r实把“减负增效”工作落到实处。\r(2)以“家长学校开放日”活动为契机,乐观开展“学生评\r教”、“家长评校”活动,树立学校形象,展现老师风采,突出教学\r讨论成果。\r(三)加强课程建设,促进全面进展\r1、开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教学讨论部门\r组织的各类教学竞赛,仔细预备,提前规划,争取在老师和学生参与\r的各种竞赛中获得与学校进展相适应的成果,不断提升学校综合竞争\r力。\r2、加强学校体卫工作。学生的健康成长是“生命训练”的基础。\r体育组要仔细抓好田径队、篮球队的训练工作和阳光活动一小时活\r动,紧密与卫生健康训练相结合,促使学生身心健康进展。并在区运\r动会中,力争进入甲级队行列,提升学校形象。\r3、强化术科课程管理。艺术、综实、信息技术、科学等课程的\r老师要努力提高自己的专业技能和教学理论水平,坚固树立、竞争意\r识、责任意识、成果意识,以学生的全面进展为己任,促进学生综合\r素养的全面提高。
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