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预防医学重点知识点(适用于期末考试、考研复习)

上传者:徐小白 |  格式:pdf  |  页数:7 |  大小:1816KB

文档介绍
一种动态的圆满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。\r103.健康促进(healthpromotion):通过多种策略创造促进健康的环境及健康的行为生活方式,使人们避免和减\r少对致病因子的暴露,提高应对环境和心理压力的能力,从而保持健康状态,减少疾病的发生。\r104.临床预防服务(clinicalpreventiveservices):在临床场所对健康者和无症状的“患者”病伤危险因素进行\r评价,然后实施个体干预措施来预防疾病和促进健康。\r105.传染性疾病:特异病原体或其毒性产物引起的具有传染性并可能造成流行的一类感染性疾病,即传染病。\r106.疫源地(epidemicfocus):传染源及其排出的病原体向四周散播所能波及的范围,即可能发生新的感染或新\r病例的范围。\r107.冷链(coldchain):疫苗从生产、保存、运输直至接种始终处于冷藏条件以保存其效价不受损害的特殊供应\r链系统。\r108.感染过程的表现。\r①病原体被清除;②隐性感染:③显性感染;④病原携带状态:⑤潜伏性感染:⑥死亡。\r109.传染病的传播途径。\r⑴经空气传播\r⑵经水传播:①经饮用水传播;②经疫水传播。\r⑶经食物传播:\r①病人有食用同一食物史,不食者不发病;\r②一次大量污染可致暴发;\r③停止供应污染食物或采取措施后,暴发和流行可以平息。\r⑷接触传播:①直接接触传播;②间接接触传播。\r⑸经节肢动物传播:①机械传播;②生物学传播。\r⑹经土壤传播;\r⑺医源性传播;\r⑻垂直传播。\r110.慢性病的特点。\r①不是特指哪一种疾病,而是一类疾病;\r②起病隐匿,病程长;\r③缺乏明确的生物学病因证据:\r④慢性病病因、病情复杂且相似,一因多果、多因一果,且具有个体化的特点.;\r⑤并发症发病率高、致残率高、死亡率高;\r⑥不可逆,是终身疾病,需要长期管理。\rTHEEND

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