,做好家\r园共育。4、突出小幼衔接的工作,在幼儿进入大班时,为幼儿提供进入小学的准备工作,\r从学习上做好课程安排,按计划进行逐步使幼儿接受关于小学的内容,能够平稳过度到小\r学。\r五、拓展教研工作,以研促教。拓展教研工作,以研促教。本学期以音乐领域活动为\r课题,逐步提高教师的音乐教学水平。组织教师进行隔周的教研活动,将中文、英文分开\r进行实现专题讨论,推荐观摩课展评与评析推动教学活动的开展幼儿园在职教师已经达到\r三十几名,本学期园本教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分\r组,改变以往一组的形式,将教师按各年龄段合理分成三个组:小班、中班、大班,本期\r我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究,指导要点的透析,幼儿一日保教\r常规的研究。各教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研\r既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的\r质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。\r六、家长工作根据家长的具体情况进行不同的沟通的方式,分别对教师进行培训,沟\r通的重点分小年龄的重点放在保育工作上,尤其是新入园的幼儿在幼儿的照顾上多给予关\r注,建立与幼儿的之间良好的情感,尽量减少幼儿生病的机会,健康成长,使家长放心,\r在大、中班强化幼儿的学习,重视教学的成果,关注幼儿的进步,知识的积累,坚持餐前\r饭后的诗歌的复习,利用饭后的散步,离园等待的机会,组织幼儿朗读三字经、百家姓、\r唐诗等,锻炼幼儿的口语表达能力,加强幼儿的记忆力,同时我们收到了较好的效果,得\r到家长的认可,幼儿也有明显的进步。在新的学期即将开始时,我园满怀信心,在总结的\r基础上找出不足,继续作好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,全园努力奋斗,成\r为家长信赖的园所。\r分享知识,欢迎下载使用!
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