《凝聚价值追求》教学设计

聆听， 结构式板书，将РР 思考 两个主题知识点РР 情感升 内容进行简洁呈РР 现，逻辑清晰，РР 直观明了，让人РР 有 一 目 了 然 之РР 感，便于学生理РР 解，力争让学生РР 理解记忆。 РР课堂练习 （多媒体显示） 做题 巩固本节课所学РР 展示 内容